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jueves, 9 de mayo de 2013

TRABAJOS DE PLÁSTICA

Tras los numerosos días de parón por la falta de tiempo.... Hoy tengo cinco minutos para poder hacer una entrada y explicaros lo que durante el curso hemos estado trabajando en plástica en el 1ºCiclo.  En este año los maestros del colegio nos hemos formado en un curso de plástica, para aprender  numerosas técnicas nuevas que hemos llevado a la práctica con nuestros chicos en clase.  Se han utilizado materiales muy diversos y con ellos se han elaborado las obras de arte expuestas en los pasillos del colegio.¡Son unos artistas!

CON LANA Y TÉMPERA MEZCLANDO COLORES FRÍOS CON CALIENTES



 


LLEVAMOS A CLASE UN POCO DE TODO
 





miércoles, 7 de noviembre de 2012

DIBUJOS CON CORAZÓN

Hola a todos, sabemos que ultimamente tenemos el blog un poco abandonado pero es que nos faltan horas del día para poder hacer todo lo que queremos. Son tantas cosas que ...
Muchos de los chicos os irán contando en casa nuevas experiencias y aprendizajes.

En esta entrada queremos contar una experiencia muy bonita que estuvimos haciendo en clase de plástica hace ya algunas semanas.
Este año  nos hemos propuesto enseñar a expresar sentimientos y emociones. No es fácil ya que no nos enseñan a decir lo que pensamos, en ocasiones no está bien visto o no queremos escuchar lo que los demás piensan, además eso no viene en los libros. Pero es importante que nuestros niños aprendan a expresar sus sentimientos y así facilitar el camino hacia la felicidad.

Una de las actividades más bonitas que hicimos fue la siguiente:
En papel continuo colocamos las bandejas de los rotuladores, explicamos que iba a ir sonando diferentes músicas y que lo que debían hacer es cerrar los ojos y mover los rotuladores según sintieran. Según les dijera el corazón. Por que el corazón nos habla y hay que aprender a escuchar lo que nos dice.
Cada música fue diferente, alegre, melancólica, serena, movida...

Lo más bonito fue ver como disfrutaban con la actividad. Cada niño y grupo funcionó de una manera.
Hay niños que no eran capaces de dibujar garabatos sin sentido aparente, tenían miedo a no hacerlo bien. Pero de lo que se trataba es de dibujar con el corazón y no fijarnos en la estética del dibujo. Otros chicos empezaron de forma cohibida pero después se soltaron y se lo pasaron "pipa". Muchos experimentaron sensaciones muy bonitas incluso pudieron evadirse del lugar e imaginarse lugares o situaciones con la ayuda de la música.
Fue una experiencia preciosa, que a las profes nos ha ayudado mucho a conocer más a nuestros alumnos, tanto de forma individual como a nivel de grupal.







viernes, 11 de mayo de 2012

MURAL DE LA PRIMAVERA

Aunque ya está haciendo mucho calor todavía estamos en primavera por ese motivo hemos preparado un mural de la primavera. En clase de plástica cada grupo ha elaborado algo que pondremos en el mural.

En 1º A han realizado unas flores preciosas con gomet.
En 1º B unos pajaritos muy chulos.
En 1º C  unas mariposas y unas hormigas.

Primero os enseñaremos los preparativos:



Estos son los resultados:


¡Qué bonito nos está quedando el pasillo?

Mirar el Sol, ¿A quién os recuerda?

martes, 14 de febrero de 2012

PUPIPERIODICO( REDACTAR UNA NOTICIA )

Este fin de semana teníamos que inventar  una noticia. Como buenos reporteros que somos, sabemos que la noticia tiene que responder a unas preguntas básicas(quiénes, qué, cuándo, dónde, cómo y por qué)y tiene las siguientes partes; titular, entrada y el cuerpo de la noticia.


En este enlace encontrareís las partes que tiene la noticia explicado en una aplicación multimedia.
http://www.slideshare.net/scvd/la-noticia-periodstica
Las muchas noticias que nos hemos inventado  han sido   de actualidad  como el reportaje de "La ola de frío", deportivas  como "Victoria del Fc. Humanes contra el Moraleja", científica "Descubrimiento de la vacuna de la felicidad para los niños".etc.. Han sido todas estupendas aunque algunos niños se olvidaran de poner el título de la noticia.
Las tutoras de primero queremos empezar a realizar textos donde nuestros pequeños escritores comiencen a redactar y a utilizar su imaginación. ¡Dejar que piensen! Ellos tienen unas ideas increíbles.¡Ánimo lo estáis haciendo muy bien!

Podemos visitar algunos periódicos para leer las noticias.
http://www.elpais.com/
http://www.elmundo.es/
http://www.abc.es/

lunes, 6 de febrero de 2012

REPASO DE MATEMÁTICAS (UNIDADES Y DECENAS)

Estamos aprendiendo muchas cosas pero debemos repasarlas para que los conceptos aprendidos no se olviden. Aquí tenéis unas Actividades interactivas -de la editorial Teide- para repasar los conceptos (unidades y decenas), del primer trimestre. Ya sabemos que son muy fáciles pero entretenidas.¡ A jugar!

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1193&IdTipoJuego=8




http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1202&IdTipoJuego=8

jueves, 2 de febrero de 2012

CIRCULO CROMÁTICO (1º parte)

círculos cromáticos
Ya sabemos que todos los colores que vemos  se forman a partir de tres ; Magenta, azul y amarillo.  A estos les llamamos colores PRIMARIOS.
Pronto empezaremos a mezclarlos para ver que ocurre. ¡Ya os contaremos nuestros descubrimientos!

Podéis investigar sin mancharos las manos en esta aplicación. Deberéis colocar los colores primarios como lo estamos haciendo en clase y luego podéis rellenar los huecos con la cantidad del color que tengamos mas cerca. (Para colocar los colores en los sectores , debes arrastrar el bote de pintura).

viernes, 20 de enero de 2012

MANDALAS

En plástica estamos trabajando dos cosas; El circulo cromático y los mandalas.

Hemos comenzado con los mandalas. Mandala significa círculo o centro. Alrededor de un punto central se repiten cuadrados, rectángulos, círculos.  Potencian la concentración y relajación.

Aquí os dejo un enlace por si queréis imprimirlos y colorearlos.

http://orientacionandujar.wordpress.com/2010/01/29/mandalas-para-colorear/
Podéis ver una animación de un mandala en: